PEQUEINFANTIL

DÍA DE LA PAZ

2012-01-30T17:08:00.002+01:00

GANDHI

2012-01-23T11:35:00.002+01:00

Celebramos el Día Escolar de la Paz y No Violencia el 30 de enero de cada año en recuerdo de la muerte asesinato de Gandhi, uno de los grandes defensores de la Paz en el mundo el 30 de enero de 1948.
Este año para celebrar el día de la Paz vamos a hacer el TREN DE LA PAZ.
La locomotora llevará un mensaje de Gandhi " No hay camino para la Paz, la Paz es el camino".En cada vagón un símbolo de Paz y un mensaje.Nuestra clase trabajará el valor COLABORACIÓN/AYUDA Y EL SÍMBOLO SERÁN LAS MANOS.

CANCIONES PARA EL DÍA DE LA PAZ.

EL OCHO

2012-01-22T12:18:00.002+01:00

Trabajamos el numero 8, que como dice la canción son las gafas de la abuela Lulú.
Primero coloreamos círculos de colores para formar con ellos el 8,después algun@s niñ@s lo han decorado como si fuera un muñeco.
Han quedado así de bonitos.

2012-01-19T13:22:00.003+01:00

POR FUERA Y POR DENTRO

Nuestro cuerpo no es sólo lo que se ve por fuera,dentro de él hay otros órganos: el corazón,los pulmones, el cerebro...También los huesos y músculos.
los huesos forman el esqueleto y son duros, no se pueden doblar, pero entre unos y otros hay unas zonas por donde se doblan y se llaman articulaciones: las muñecas, codos, rodillas...
Hoy hemos aprendido muchas cosas sobre nuestro cuerpo.También al ritmo de la canción movemos diferentes partes del cuerpo.

APRENDEMOS COMO SE ESCRIBEN ALGUNAS PARTES DEL CUERPO.

2012-01-17T22:32:00.003+01:00

NELITO VIAJA A LA LUNA.

María nos han contado la historia del ratoncito NELITO y como este ratoncito viajó hasta la luna porque creía que era un queso y se lo queria comer.
Viajó en una nave espacial. En su viaje descubrió un grupo de estrellas que formaban una osa y unos indios que la perseguían este grupo de estrellas se llamaba la OSA MAYOR.También descubrió otro grupo estrellas que se llamaban ORIÓN y por fin llegó a la luna.Recogió unos trocitos de luna para comerlos en casa pero cuando los fue a comer ¡¡¡AHHH eran rocas y se rompió los dientes.
Después hemos hecho diferentes juegos que podéis ver en los vídeos.
Para terminar coloreamos una careta de NELITO

2012-01-14T09:22:00.000+01:00

EL FRIO INVIERNO

2012-01-12T11:45:00.001+01:00

PERSONAJES LETRILANDIA

Ya conocemos a todos estos personajes del País de las letras, todos ellos nos han visitado y se han quedado en la clase para que con su ayuda seamos capaces de leer algunas palabras y frases sencillas.
Primero conocemos su historia y a que se dedican en su país,como hablan y que es lo que más les gusta,después aprendemos su canción, como se dibuja su cuerpo y como hablan cuando le dan la manita a otro personaje.

Para repasar y jugar y aprender podemos practicar con este juego

2012-01-11T23:08:00.003+01:00

DULCE REGRESO AL COLE.

El Lunes volvimos al colegio después de las vacaciones de Navidad y nos llevamos una sorpresa muy dulce , Sofía con la ayuda de su abuela nos había cocinado unas galletas con forma de conejo, osito, mariposa, corazón...Nos explicó que hizo una masa con leche,azúcar y algo más( que no recuerda) y después con sus moldes hizo las formas para terminar cocinándolas en el horno.
GRACIAS Sofía estaban muy buenas.
Desde aquí aprovecho para haceros llegar mi deseo para que todos tengáis un gran 2012.

2011-12-24T10:56:00.002+01:00

NOS DESPEDIMOS DE SARA

Durante estos días además de las actividades de Navidad, nos despedimos de Sara.
Sara ha terminado su periodo de prácticas, y para despedirla, hemos hecho un libro con dibujos y en la portada una foto de todo el grupo.
Gracias Sara por ayudarnos, enseñarnos y tener paciencia con todos nosotros.
Un abrazo y esperamos que nos visites.

2011-12-23T11:17:00.005+01:00

FIESTA DE NAVIDAD

2011-12-22T15:07:00.005+01:00

¡¡ SORPRESA , LOS REYES MAGOS!!

Este curso nos hemos llevado una sorpresa porque nos han visitado los REYES MAGOS.
Estaban esperando en la sala de psicomotricidad, con un regalo para cada uno.
Ha sido muy emocionante y estábamos muy nerviosos y aunque alguno de los más pequeñitos ha llorado, nosotros no, porque ya somos mayores.

2011-12-22T13:42:00.006+01:00

¡¡QUE BUENO : CHOCOLATE CON CHURROS!!

Nuestro desayuno esta mañana ha sido diferente,
En el comedor de colegio nos han preparado un chocolate con churros.Estaba buenisssimo.

2011-12-22T11:54:00.003+01:00

CARTA A LOS REYES MAGOS.

Hoy hemos escrito la carta a los REYES MAGOS Y La hemos echado en el buzón que hay en el cole.
porque mañana recibiremos la visita d SUS MAJESTADES y cogerán las cartas del buzón.
También visitamos el Belén que han hecho los padres y madres del cole y que está ambientado en las TABLAS DE DAIMIEL.
ENHORABUENA!!HEMOS GANADO EL 2º PREMIO DEL CONCURSO DE BELENES CONVOCADO POR EL AYUNTAMIENTO.
Os animo a que os paséis por el cole para verlo.

2011-12-17T08:41:00.006+01:00

JUEGOS PARA NAVIDAD

2011-12-12T22:41:00.004+01:00

Nuestro árbol se viste de Navidad

Hemos adornado el árbol de la clase de Navidad; para ello,( con la ayuda Sara), con el cartón de los rollos de papel ( reciclando) nos ha enseñado como pintando con témperas y adornándolo con pegatinas y purpurina el árbol queda muy navideño, también hemos colocado unas hojas de acebo, campanas y estrellas.Ha quedado así de bonito.

2011-11-30T12:18:00.004+01:00

RECICLAR

Ayer Sara nos enseñó, la importancia de reciclar,de que color son los contenedores y como tenemos que seleccionar los residuos y que contenedor hay que utilizar.
Todo esto lo pusimos en práctica con un juego.

Para terminar nos enseñó una canción y lo pasamos muy bien bailando y cantando.

2011-11-23T22:31:00.002+01:00

SARA

Desde la semana pasada y hasta final de trimestre estará con nosotros Sara. Es una alumna de Magisterio que está haciendo prácticas.BIENVENIDA SARA.

2011-11-21T14:19:00.002+01:00

ACTIVIDADES EN ALARCOS

El jueves fuimos de excursión a Alarcos, aprendimos muchas cosas sobre los cristianos, musulmanes, el rey Alfonso y los castillos.
Pintamos un escudo, cada uno eligió con un motivo cristiano o musulmán, fuimos arqueólogos excavando para encontrar restos de hace muchos años, visitamos la ermita de la Virgen de Alarcos y al final caminamos hasta el castillo.

FOTOS.

2011-11-15T12:50:00.006+01:00

BIG CARROT
Hoy nuestra profe inglesa Helen nos ha contado un cuento en inglés.

Era sobre como sembraron una zanahoria gigante y cuando creció el papá intentó sacarla y no pudo,después la mamá,luego el hermano y al final la hermana bebé, hasta que la zanahoria al final salió e hicieron una sopa riquisima ( daddy,mon,dad,brother,baby sister, carrot...)
Estamos muy contentos porque ha sido muy divertido escuchar un cuento en inglés.
El sonido del video no es bueno.

2011-11-14T22:42:00.003+01:00

NUESTROS CASTILLOS.

Seguimos trabajando en clase los castillos.

Hoy hemos construido un castillo con dos torres:coloreando,recortando y pegando en una cartulina,nos han quedado muy bien.

Aquí dejo unas fotos.

Os recuerdo que el Jueves 17, realizaremos una excursión al parque arqueológico de Alarcos.

Alli aprenderemos muchas cosas de los castillos.

2011-11-07T09:16:00.004+01:00

APRENDE EL ABECEDARIO

Pincha sobre DOCKY y podrás jugar con las letras del abecedario y otros juegos más

2011-11-04T23:26:00.006+01:00

TANA LA CASTAÑERA

Hoy nos ha visitado Tana, la castañera.
Traía una gran cesta llena de castañas y un paraguas, porque hoy ha sido un día lluvioso de otoño.
Nos ha contado su historia con unos dibujos muy bonitos que ha repartido a l@s niñ@s.
Lo hemos pasado muy bien con Tana y su historia.

También hemos hecho un colgante con un erizo y la castaña dentro, todos lo llevábamos puesto para recibir a Tana.

POESÍA

LA CASTAÑERA

YO SOY LA CASTAÑERA
CASTAÑAS TE VENDO YO
SON RICAS Y REDONDITAS,
TODAS DE COLOR MARRÓN.

TE PUEDO VENDER UNA,
TE PUEDO VENDER DOS
CON ELLAS TE REGALO
ALEGRÍA E ILUSIÓN.

CUANDO LLEGUE EL OTOÑO
SALIMOS A PASEAR
Y CON LAS RICAS CASTAÑAS
TUS MANOS CALENTARÁS.

2011-11-02T22:38:00.005+01:00

POEMA ILUSTRADO: NOVIEMBRE.

H e encontrado un bonito poema sobre el mes de Noviembre y el otoño( en maestra infantil), hoy lo hemos aprendido en clase.
Ha llegado en un sobre que nos ha enviado Don Otoño.

He recibido una carta
en un sobre otoñal,
¿ Quién crees tú que la remite
si llena de hojitas va?

Inflaremos los carrillos,
nos pondremos a soplar
tanto, tanto, tanto viento
que el sobre abierto está.

LLegan regalos de atoño,
para poder adornar:
un gran cesto de manzanas,
unas nuces y avellanas.

Ya pronto llegará el frio,
me pondré un jersey de lana,
un chubasquero y unas botas,
sin olvidar el paraguas.
Menchu Cuesta Pérez.

2011-10-25T10:53:00.004+02:00

EL CASTILLO DE LOS PEREZOSOS.

HOY HEMOS CONTADO EL CUENTO DE UN CASTILLO EN LA MONTAÑA.
En este cuento una ardilla enseña a Alí y Pepa un castillo que hay en el bosque,aquí viven una familia a la que llaman la FAMILIA DE LOS PEREZOSOS, El rey Dormilón, la reina Cansada, la princesa Siesta y el príncipe Bostezo, ¡¡Ah un fantasma que se llama Edredón.

Para saber más cosas sobre los castillos os dejo este enlace que ha gustado mucho a todos para que también puedan verlo en casa.

2011-10-22T08:46:00.002+02:00

2011-10-22T08:19:00.003+02:00

LA GIOCONDA

Se trata de una pintura que pertenece corresponde al S. XVI.

Su autor, Leonardo da Vinci es uno de los artistas más geniales de la Historia y además un hombre sabio, que aparte de pintor fue científico, inventor, ingeniero y medico, destacando entre sus inventos mas famosos el de un aparato volador.

En este caso el cuadro se cree que es el retrato de una mujer, de Lisa Gherardini, esposa del mercader de telas florentino Francisco del Giocondo, de ahí los nombres con los que se conoce al cuadro: el de Mona Lisa, es decir la Madonna Lisa, o el de Gioconda, por ser la mujer de Giocondo.

La expresión de la Gioconda resulta ambigua en primer lugar por la técnica empleada por Leonardo para pintarla. Utiliza la técnica que él mismo inventó y que se denomina sfumato, que consiste en difuminar los perfiles y algunos rasgos de la expresión, que de esta forma no se ven nítidamente, lo cual contribuye a crear una sensación confusa en su gesto.
En nuestra clase hemos observado el cuadro y hemos planteado algunas preguntas:
¿Qué es un retrato?
¿ Cómo está, triste o contenta?
Describirnos su cara, boca, ojos, pelo, vestimentas.
Para terminar jugamos a poner diferentes gestos con nuestra cara y hacemos un retrato de la GIOCONDA.

2011-10-19T14:28:00.001+02:00

CÓMO ES MI PUEBLO.
Durante este curso nuestra mascota Pepa va a visitar las casas y familias de los niños de la clase.

Junto con Pepa también llegará el libro viajero y en él contaremos como es nuestro pueblo.
De esta forma conoceremos diferentes pueblos de nuestra provincia, región o país.

El primero en contarnos como es su pueblo ha sido Joel, ¡¡ pero Joel tiene dos pueblos: uno Santa Croya ( Zamora) y otroCambrils ( Tarragona) !! Ha sido muy interesante descubrir las bodegas de Zamora y que en Cambrils hablan otro idioma distinto al nuestro.

2011-10-13T11:47:00.003+02:00

Por las felicitaciones recibidas.

2011-10-11T10:53:00.000+02:00

LAS CASTAÑAS Y SU ERIZO
Como ya ha llegado el Otoño, Joel nos ha traido una sorpresa a clase ¡¡ Castañas metidas en unas bolsitas con muchos pinchos!!
Nos ha sorprendido mucho porque algunos niñ@s nunca habían visto las castañas dentro de estos pinchos.
Durante este fin de semana Joel, ha visto los árboles que dan castañas y que se llaman castaños y ha recogido castañas para que todos podamos observar como crecen dentro de una capsula espinosa ( erizo, porque con tantas espinas se parece a este animal).
También nos ha enseñado como se sacan del erizo pisandolas con el pie, porque con las manos nos pinchamos.GRACIAS JOEL.

2011-10-10T23:11:00.002+02:00

EXCURSIÓN A LAS TABLAS DE DAIMIEL.

Gorka ha ido de excursión con sus papás y hermano a las tablas de Daimiel y nos ha dejado estas fotos para que vayamos conociendo más cosas sobre las Tablas de Daimiel.

Parque nacional de las Tablas de Daimiel se forma en la confluencia del río Guadiana y su afluente Gigüela y es uno de los humedales más importantes de nuestro país por la variedad y calidad de la fauna y flora que habitan en ella, así como por aquellas aves que la emplean en sus viajes migratorios.
La vegetación predominante es la aneas, juncos y ovas.
En cuanto a la fauna, ya hemos aprendido que hay aves como la garza,el buitróny patos .Peces como el lucio,el barbo, la carpa y los cachuelos.Reptiles como la rana de san Antonio, la rana común y la salamandra.También mamíferos como el zorro y la nutria.

2011-10-10T22:50:00.006+02:00

VACACIONES DE GORKA

Gorka pasó sus vacaciones de verano haciendo muchas cosas, ha estado en la warner Bros,en Benidorm, en roquetas y en Tabernas.Estas son algunas de las fotos que nos ha mandado.

2011-10-04T10:49:00.002+02:00

LOS DE 2ºB NOS ENSEÑAN UNA POESÍA.

Unas niñas de 2ºB han venido a nuestra clase y nos han enseñado una poesía sobre los meses del año.(El curso pasado la aprendieron ellos con su profe Amelia)
La hemos aprendido enseguida porque nos ha gustado mucho.
Dejo el vídeo y la letra de la poesía.
MUCHAS GRACIAS POR COMPARTIRLA CON NOSOTROS.

2011-09-21T13:57:00.002+02:00

TRABAJADORAS INCANSABLES

Nuestra amiga Pepa nos ha contado hoy muchas cosas sobre las abejas.
Las dejamos aqui para que todos podamos saber más sobre estos insectoc tan trabajadores

Las abejas

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2011-09-15T18:56:00.003+02:00

VACACIONES DE MARÍA EN SANTA POLA.
Nos contó que vio un pulpo en un acuario y lo pasó muy bien en la playa.

2011-09-15T18:13:00.002+02:00

VACACIONES ADRIÁN

2011-09-14T15:43:00.007+02:00

¿ FLOTA?

Seguimos con las jornadas de acogida y Sonia nos ha preparado un juego con varios recipientes,unos flotaban, otros se hundían,algunos se disolvían y otros no.( aceite, corcho, un globo, café, azúcar, arena...).
Al final completamos una tabla con pegatinas,señalando como se comporta cada material.

Al final de la mañana hemos ido al aula multimedia y,GUADI,( una gotita de agua),nos ha enseñado los animales y plantas que viven en el río Guadiana,todos conocíamos a estos animales y sabíamos muchas cosas sobre ellos.( flamencos,ranas, sapos, cangrejos,truchas...)

2011-09-13T17:05:00.003+02:00

LA REINA DE LA LLUVIA

Dentro de proyecto "Huellas de nuestro entorno", este curso trabaja remos conoce tu provincia a través del río GUADIANA.
Durante las jornadas de acogida serealizaran actividades relacionadas con este tema.
Hoy nos ha visitado Sonia para contarnos un cuento :" Fuego en las tablas".
En este cuento el río Guadiana a su paso por las Tablas de Daimiel juega con los animales del rio, carpas, garzas, patos...y como entre todos tienen que apagar un fuego en este lugar,pero ellos solos no pueden y al final tienen que pedir ayuda a la reina de la lluvia que vive en las nubes.El agua del rio se evapora y así llega hasta la nube para contarle a la reina de la lluvia lo que pasa y que les ayude.
La lluvia cae sobre las tablas, el fuego se apaga y todo vuelve a estar verde.
Con este cuento han conocido algunos animales que viven en el río Guadiana y también lo que debemos hacer para mantener el río limpio y que no se contamine ni se produzcan incendios a su alrededor.
Para terminar han coloreado una ficha con algunos animales del cuento.

2011-09-12T15:30:00.003+02:00

PEPA NOS DA LA BIENVENIDA

¡¡El primer día de cole!! y que sorpresa, en nuestra clase nos estaba esperando la abeja Pepa.
La abeja Pepa será nuestra mascota durante este curso y aprenderemos muchas cosas sobre estos animalitos.
Hoy se ha presentado y nos ha contado de donde viene,( vive en un bosque mágico con árboles y flores gigantes, donde las ranas tiene lunares, las abejas son gigantes y hay una bruja buena que se llama Miel), los niños y niñas también se han presentado y le han contado a Pepa lo que han hecho durante el verano.
Todos se lo han pasado muy bien durante las vacaciones, pero con muchas ganas de volver al colegio y reunirse con sus compañeros.Sería una buena idea compartir estos momentos del verano con la clase.Si alguna familia quiere mandar fotos de este verano lo podeis hacer a esta dirección: pilarescobar@colegioquijote.es y las pondremos en el blog.

BIENVENIDOS

2011-09-02T16:52:00.008+02:00

NUEVO CURSO

Ya estamos aquí después de las vacaciones, en las que seguro tod@s hemos descansado y disfrutado.
Empezamos con una reunión para las familias el día 7 de Septiembre, Miércoles, en el aula.Este día quien tenga los libros ( primer trimestre) los puede ir trayendo:

Carpeta 1er trimestre papelillos.
Cuadernillo Letrilandia nº 2
Libro de lectura Letrilandia
Cuadernillo nº 4 " La aventura de los números "
Libro de inglés
Libro de Religión.

TODO ESTO CON EL NOMBRE PUESTO.
Os esperamos.

2011-07-05T22:39:00.005+02:00

LA LECTURA ES IMAGINACIÓN Y LA IMAGINACIÓN ES LO MEJOR DE LAS PERSONAS.

Para que este verano te diviertas y sigas imaginando con este divertido duende.

2011-06-26T12:31:00.001+02:00

2011-06-20T13:11:00.010+02:00

Hoy nos despedimos del curso y de nuestros compañeros.
Os deseo a tod@s un FELIZ VERANO.
Gracias a tod@s las mamás y papás por el bonito detalle.
También a la mamá de Gorka por la tarta de chuches para tod@s los chic@s, estaba buenisima.
Nuestros compañeros de sexto han venido a despedirse porque el curso que viene ya no están en el cole, se van al instituto.Deseamos que todo vaya bien.
Disfrutad del verano y pasadlo bien.

LA FRUTA

2011-06-16T10:00:00.002+02:00

Esta es una bonita cesta con frutas de verano.Cada niñ@ ha hecho una en casa con ayuda de su familia.
Durante estos días hemos aprendido lo importante que es comer fruta y las frutas típicas de esta estación.
También aprendemos la canción de las frutas.

GRACIAS JOEL

2011-06-15T09:26:00.007+02:00

Joel ha viajado a la REPUBLICA DOMINICANA , Punta Cana, y nos ha traído un amuleto de la buena suerte, es la cara de un indio de los primeros que vivían en la isla.
La mamá de Joel nos ha contado algunas cosas que han visto:

Allí las plantas son preciosas,el agua es azul turquesa y en las palmeras hay cocos cuyo zumo se puede beber.
Han buceado y han visto muchos peces a los que dieron de comer.
Que hay pelicanos con un pico supergrande.
Cuando aquí es de día allí es de noche.
Siempre hace calor y se baila merengue

Muchas gracias Joel

PINOCHO

2011-05-30T13:11:00.007+02:00

Sofía ha hecho un crucero y ha visitado Italia.( Como Moli).
Nos ha contado todas las cosas que había en el barco y la medalla que le han entregado.
Luego ha explicado a los niñ@s lo que ha visto en Roma: el coliseo,San Pedro, la plaza de España y hemos visto fotos.
GRACIAS POR EL REGALITO QUE HA TRAÍDO PARA TODOS. ( Un Pinocho)

Hemos hecho un dibujo de Pinocho y visto este video.

FESTIVAL DE COLORES.

2011-05-25T09:48:00.004+02:00

Moli realiza el último viaje de este curso.
Su amiga Eli le ha escrito una carta invitando a Moli a su isla para asistir a la fiesta del sol.
Alli todos llevan collares y diademas hechas con flores de muchos colores.También bailan moviendo la cadera y los brazos como si fueran olitas de mar.
Ayudan a un delfín que está atrapado en una red y al final el delfín les se lo agradece dando un besito a cada uno.
Aquí os dejo unos dibujos que hemos hecho en clase de unos hawaianas con un collar y falda de colores.

SOMOS ARTISTAS

2011-05-23T09:48:00.004+02:00

En esta página encontrarás juegos para convertirte en un gran artista.

EL RATONCITO PÉREZ

2011-05-20T12:27:00.006+02:00

EL RATONCITO PÉREZ, Es un cuento donde nos cuentan porque el ratoncito Pérez colecciona los dientes que se les caen a los niñ@s.
Después hicimos un dibujo del cuento.

EL PRIMER DIENTE

2011-05-14T08:47:00.005+02:00

El viernes en clase tuvimos una noticia muy importante a Adriana se le había ¡¡caido un diente!!( el primer diente)

y además a lo largo de la mañana se le cayó otro

mailto:o.Tod@s estaban emocionados hablando del Ratoncito Pérez.Cantamos y bailamos la canción del ratoncito Pérez y el Lunes contaremos un bonito cuento sobre este personaje.

DIBUJO DE LAS PROFESIONES

2011-05-14T08:45:00.001+02:00

Así hemos dibujado lo que queremos ser de mayor.

2011-05-11T14:33:00.002+02:00

Etas son algunas de las serpientes que han hecho en sus casas y con su familias.
Tod@s las hemos tocado y nos han explicado como las han hecho.

2011-05-10T09:40:00.002+02:00

Estos son algunos juegos para aprender más cosas sobre los oficios.

2011-05-09T13:00:00.004+02:00

Estamos trabajando sobe las distintas profesiones y he preguntado a los niños/as que quieren ser de mayor y ha salido de todo policias,futbolistas,médicos...
OS DEJO UN VIDEO DONDE CADA UNO DICE QUE ES LO QUE QUIERE SER DE MAYOR.

JOEL DESDE CAMBRILS

2011-05-09T12:22:00.006+02:00

Hoy Joel cuando ha llegado a clase nos traía una sorpresa desde Cambrils.
Así lo ha explicado:
He traído cosas del mar.
ASÍ LO HA EXPLICADO:
Cuando el mar está revuelto arranca las algas que se hacen bolitas y luego salen por la orilla.
¿ Qué son las algas Joel?
Son unas plantas que algunas son verdes y de más colores y están en el mar.

También ha traido esponjas y algunas con bebés esponja.

2011-05-06T09:57:00.003+02:00

Hoy llevamos a casa el cuento de Moli " Al son de la flauta" en él aprendemos muchas cosas sobre el pais de los encantadores de serpientes.Al final de este cuento nos enseñan como hacer una serpiente.Sería una buena idea que cada un@ en casa con ayuda de su familia hiciera una serpiente y el lunes la trajera a clase para que los demás la vieran.
Animo seguro que quedan muy bonitas.
Podemos decorarlas como más nos guste.

ENCANTADOR DE SERPIENTES

2011-05-04T23:32:00.010+02:00

APRENDEMOS MÁS COSAS SOBRE LOS ENCANTADORES DE SERPIENTES.

Para los hindúes la serpiente ha sido, junto con la vaca, uno de los animales más venerados.
Los encantadores de serpientes viajan por pueblos, aldeas y ciudades,llevan pocas cosas con ellos, generalmente sólo sus útiles de trabajo: una o dos serpientes venenosas metidas en la cesta que les sirve de prisión, una flauta de bambú y un morral con unas cuantas ratas muertas y varios huevos, dependiendo de como acostumbren alimentar a su reptil.

El sonido de la flauta llamada "tumarit" despierta a la cobra de su letargo, haciendo que surja de la cesta y que comience a extenderse por el suelo. Según se dice, la flauta es el único instrumento musical que agrada a la cobra macho,porque sus sonido es semejante al que emite la hembra.
Al no encontrar a su pareja, el reptil se yergue y se vuelve hacia su domador, meciéndose al compás de la música y de los movimientos del tumarit. A veces el encantador permite que la serpiente se le enrosque en el cuello, e incluso le ofrece su mano para que el reptil clave en ella los colmillos.
En este país hay niños que antes de aprender a hablar ya saben como dominar a una de las serpientes mas venenosas del planeta,la cobra.

LETRILANDIA

2011-05-04T10:37:00.003+02:00

Como ya conocemos a la familia real vamos aprender esta canción.
En la pestaña de letrilandia están los videos de las demás canciones.

PARA TODAS LAS MAMÁS

2011-05-01T16:05:00.002+02:00

ENCANTADORES DE SERPIENTES

2011-04-29T09:44:00.005+02:00

De vuelta al cole después de las vacaciones, nos hemos encontrado que MOLI ha viajado al país de los encantadores de serpientes,donde hay un encantador que no puede tocar su flauta para que las serpientes bailen porque dentro hay un garbanzo pero al final MOLI y un elefante hacen que el garbanzo salga y el encantador pueda volver a tocar su flauta.
Este país es la INDIA hemos aprendido que también hay muchas vacas por la calle y que son sagradas, también elefantes y tigres.
Que los vestidos que se ponen las mujeres se llaman sari o también salwar -kamiz( pantalón y túnica) son de colores muy vivos y algunos hombres llevan turbante. También se ponen en la frente un adorno que se llama bindi. ( Se dice que el bindi retiene la energía y fortalece la concentración)
Tienen un río sagrado donde se bañan que es el GANGES.
Estas son unas fotos de Mery ( que nació en la India ) y Pilar con los trajes típicos.

BAILES, CUENTO,BOLILLOS Y DULCES.

2011-04-15T11:30:00.004+02:00

Para terminar la semana cultural lo hacemos con el grupo MANZANTINI, que nos enseña los trajes típicos de nuestra ciudad así como algunos instrumentos como las castañuelas.
También nos hacen una pequeña exhibición de seguidillas manchegas.
Después del baile, nos cuentan un cuento sobre un abuelo que tiene en su huerto plantas aromáticas y que pueden curar como el tomillo,hierbabuena,aloe vera, membrillo...todos podemos experimentar y oler estas plantas.
Luego hemos visto a unas señoras que estaban haciendo encaje de bolillos y los bonitos trabajos que hacen con estos bolillos ( abanicos, pañuelos,mantillas...)
Y para terminar un taller de cocina donde estaban haciendo frutos de sartén, torrijas y rosquillos.
Nos han enseñado como se hacen estos dulces y al final los hemos probado.
En estos días lo hemos pasado muy bien y también hemos aprendido muchas cosas sobre CIUDAD REAL

TAMBORES,JUEGOS Y MIGAS

2011-04-14T22:56:00.009+02:00

Seguimos en la semana cultural, hoy todos con pantalón vaquero,camiseta blanca y pañuelo de hierbas.( como en la fiesta de la pandorga)

Nos ha visitado una banda de tambores,acompañando a nuestra compañera Ana en la representación de una procesión.

Después juegos populares en las pistas de cole( las chapas,la rana,zancos,una barca...) y para terminar los pandorgos de Ciudad Real nos han preparado unas riquisimas migas y una fresquita "limona".

CASTILLO FLOTANTE

2011-04-12T13:26:00.009+02:00

El lunes dio comienzo la semana cultural del cole.Este curso dedicada al folclore ,costumbres y tradiciones de CIUDAD REAL.
En INFANTIL ha comenzado hoy.Cuando llegamos al colegio nos esperaba una grata sorpresa, en el aula de psicomotricidad iban a instalar un castillo flotante.
Hemos estado toda la mañana impacientes esperando la hora de ir al castillo.
Lo hemos pasado fenomenal, pero creo que a quien más le ha gustado de tod@s ha sido a Valentina, ha sido una de las veces que más la he visto disfrutar.

PROGRAMA DE LA SEMANA CULTURAL

NARANJA Y VERDE

2011-04-11T17:11:00.007+02:00

Hoy hemos experimentado como conseguimos el color naranja y el verde.
Nos hemos convertido en magos, ponemos en una mano pintura azul y en la otra amarilla, frotamos las dos manos y ¡¡ sorpresa !! la pintura se ha convertido en verde.
Hicimos lo mismo con el amarillo y rojo y apareció el color naranja.
Después hemos estampado las manos en papel.
Aquí os dejo unas fotos de la experiencia.

2011-04-01T15:49:00.001+02:00

En esta página podrás encontrar muchas actividades sobre los animales de la granja.HAZ CLIC SOBRE LA IMAGEN

GRANJA OREA

2011-04-01T15:20:00.003+02:00

Esta mañana hemos llegado al cole muy contentos y algo nerviosos porque ¡¡nos vamos de excursión!! a ver animales en una granja.

Primero hemos subido al autobús con nuestra mochila y gorra.Después cuando llegamos a la granja nos esperaban unos monitores( Oscar y Marta) que nos han dado la bienvenida y nos han acompañado durante toda la visita.

Luego hemos subido en poni y nos han puesto un caso, como si fuéramos jinetes, desde aquí nos fuimos hacer pan y después a desayunar; y como ya habíamos repuesto fuerzas volvimos a montar en burro y por último hemos hecho un recorrido para ver algunos animales:caballos,ocas,perdices,un ternero,ciervo,zorro,perdices...

Aquí os dejo una fotos para que veáis que bien lo hemos pasado.

EXCURSIÓN

2011-03-31T09:55:00.004+02:00

Mañana 1 de Abril , nos vamos de excursión a ver una granja. Que no se nos olvide llevar una mochila con agua y el desayuno. También llevaremos una gorra. Hay que poner el nombre en la mochila y en la gorra.

EL PRINCEPE E

2011-03-30T14:29:00.001+02:00

YA PODEIS VER EL PRINCEPE E EN LA PESTAÑA DE LETRILANDIA

EL SOL, LAS NUBES Y LAS ESTRELLAS

2011-03-29T13:30:00.006+02:00

LOS PAPÁS DE GORKA NOS HAN MANDADO UN CUENTO SOBRE LA PRIMAVERA.
MAÑANA LO CONTAREMOS EN CLASE.

Puesto que ya ha llegado la primavera aquí os dejamos un cuento sobre esta estación tan bonita, llena de luz y alegría:
EL SOL, LAS NUBES Y LAS ESTRELLAS
By Caroline Sedgwick

Érase una vez, en una tierra muy, muy lejana, había un país, donde estaba siempre lloviendo, lloviendo y lloviendo; con lluvias torrenciales todo el día, todos los días, durante años y años. Y allí, vivía un niño chiquitito, en una casita en la montaña, con su papá y su perrito.

Tenía nueve años, y todos los días de su vida, había llovido y llovido durante todo el día y toda la noche.

¿Te puedes imaginar estando siempre lloviendo y siempre húmedos?

La gente estaba siempre diciéndole que, antes de que él naciera, había habido una cosa extraña que se llamaba Sol. El sol era una cosa grande, redonda y amarilla, que daba calor y luz a todo y a todos. Y siempre tenía una sonrisa en su cara grande, redonda y amarilla. Y, al ver esa sonrisa en el sol, la gente lo miraba y le devolvía la sonrisa.

El niño pequeñito no podía imaginar en su mente la idea de una cosa grande, redonda, amarilla y sonriente. Y no podía creer que la gente pudiera mirarlo y sonreírse, porque en su pueblecito nadie se sonreía, todos parecían muy tristes.

Un día, la gente empezó a comentar que los cielos parecían un poco más claros. Todavía estaba lloviendo y las negras nubes aún estaban colgando del cielo, pero era cierto que parecía más claro.

Al día siguiente, la gente empezó a comentar más, que ese día, estaba lloviendo menos.

Al día siguiente, solo llovió la mitad del día.

Al otro, solo hubo unas pocas lloviznas, y las ventanas goteaban de vez y cuando.

Y al otro, dejó de llover; al siguiente, todas las nubes eran de color blanco. Un día más y aparecieron trozos de cielo azul.

De repente, no había ni una sola nube y una cosa grande, redonda y amarilla estaba flotando en el cielo, dando calor y luz a todos.

Y la gente miraba hacia arriba y sonreía al verlo, porque tenía una enorme y radiante sonrisa.

Y el niño pequeño se sentó en su cama y vio, a través de la ventana, una cosa de la que sólo había oído hablar en historias que podían ser cuentos: Una cosa grande, redonda y amarilla en el cielo con una gran sonrisa en su cara. ¡Eso debe ser el sol! Dijo el niño, devolviéndole la sonrisa. Y corrió por las calles, viendo que todo el mundo estaba sonriendo.

2011-03-27T21:15:00.003+02:00

BIENVENIDA PRIMAVERA

SEMILLAS

2011-03-16T22:48:00.004+01:00

En esta unidad, además de los animales también hemos aprendido como crece una planta, vimos fotografías ,dibujos y vídeos sobre su siembra y crecimiento: sesiembra una semilla,se riega con continuidad y necesita que le de el sol para que así,poco a poco le vayan creciendo ramitas pequeñas que más tarde crecerán y se convertirán en hojas.

Después decidimos plantar y cuidar una planta, los niños y niñas preguntaban impacientes si ya teníamos semillas y hoy por fin las hemos conseguido.

Cuando íbamos observando y tocando estas semillas, los niños y niñas hacían comentarios:semillas de trigo (¡¡ parecen óvalos pequeñitos!!),guisantes (¡¡ son redonditas!!),girasol ( ¡¡ pero si son pipas!!, son como las pipas que nos comemos)...

Después de observarlas y clasificar estas semillas ,las hemos plantado y para ello ,hemos puesto en una maceta arena,después tierra y agua,luego las diferentes semillas y para terminar más tierra y agua. Todos estamos impacientes por ver como crecen y algunos niños y niñas preguntan ansiosos si mañana ya vamos a tener una planta. Tendremos que esperar un poquito más y durante este tiempo aprenderemos a cuidarlas y responsabilizarnos de regarlas y que tengan luz para que así puedan crecer.

2011-03-14T22:57:00.001+01:00

Las fotos del cumple de YIMEI están en la pestaña de cumpleaños.

COMO CRECE UNA PLANTA

2011-03-14T13:30:00.000+01:00

LOS DÍAS DE LA SEMANA

2011-03-11T10:02:00.002+01:00

ESTA ES LA CANCIÓN CON LA QUE APRENDEMOS LOS DÍAS DE LA SEMANA

LUNA LA AVENTURERA.

2011-03-09T22:43:00.002+01:00

Esta mañana nos han visitado Estrellita y Luna. que venia del país del Arco iris. Nos han contado una aventura sobre un viaje de Luna, su mascota Blanquita ( que es un cordero al que entre todos le hemos puesto un nombre) , un árbol gigante y una flor.
También hemos bailado una canción y coloreado el planeta Tierra.

FIESTA DE CARNAVAL

2011-03-08T22:00:00.003+01:00

EL viernes todos los niñ@s del colegio se disfrazaron, en nuestra clase cada uno eligió el disfraz que más le gusto.Todos guapisimos y guapisimas.
A las 11,30 fuimos al comedor a degustar las frutas de sartén ( rosquillas, flores, barquillos,pestiños...)¡¡ que bueno el desayuno!!gracias al A.M.PA, que nos invito. Y también al comedor que lo preparó.
Después comenzó el desfile en el gimnasio y vimos a tod@s ,pequeños y mayores desfilando y para terminar lo pasamos fenomenal bailando.

DISFRACES

2011-03-03T13:26:00.003+01:00

Vamos preparando la fiesta de carnaval,hacemos cadenetas,pintamos una careta de payaso con una gran nariz y nos disfrazamos con lo que tenemos en clase.
Mañana más.

2011-03-03T10:52:00.001+01:00

Como hemos cambiado el fondo del blog y es de Mafalda, para que los niñ@s conozcan a Mafalda os dejo este video

CARNAVAL

2011-03-03T09:54:00.003+01:00

Mañana 4 de Marzo celebraremos la FIESTA DE CARNAVAL.

A LAS 11,3O degustaremos en el comedor las ricas frutas de sartén, y a las 12,30 desfilaremos en el gimnasio con todo el cole.

Después ¡¡baile de carnaval!!.

Mañana no hace falta que los niñ@s traigan desayuno.

2011-03-02T22:57:00.001+01:00

Podeis ver fotos de la actividad del ayuntamiento sobre reciclaje en la pestaña de FOTOS.
También ire poniendo sobre los animales.

2011-03-02T22:27:00.003+01:00

Hoy nos ha visitado la mascota de Marina, todavía no ha pensado un nombre para ella.

Esta tortuga era mucho más grande que la de Marcos y algunos niños y niñas no querían acercarse mucho, pero al final todos la hemos visto muy bien.

ZIPI

2011-03-01T21:57:00.003+01:00

Hoy ha sido ZIPI la mascota de Marcos, la que ha visitado nuestra clase.
La hemos tocado para ver que tiene un caparazón duro y también hemos visto como esconde sus patas y cabeza dentro del caparazón cuando tiene miedo.
Marcos le ha dado de comer unas gambas muy pequeñas y secas para que todos pudiéramos observar como estira su cabeza para comer.
Después ZIPI ha visitado todas las clases de infantil.
Gracias a Marcos y María por traer su mascota a clase.

PIOLIN

2011-02-28T19:56:00.005+01:00

Hoy María ha llevado a la clase a su mascota PIOLIN, es un pollito casi amarillito.Hemos observado sus características: tiene pico,dos patas,plumas y aunque es un ave no vuela.
Ha estado muy contento y se ha contagiado de los niños y niñas de la clase y no ha parado de piar.
Todos están llevando a clase sus dibujos de animales con los que haremos un bonito mural.
Además la mamá de Adrián nos ha dibujado muchos animales y nos ha escrito características de estos animales.
Estos son los animales que nos ha dibujado la mamá de Adrián

2011-02-24T23:51:00.005+01:00

Ayer en clase de una forma divertida y apoyandonos con imágenes aprendimos una característica de cada animal.
Esta actividad la podemos seguir desarrollando en casa ,solo tenemos que ir añadiendo animales y su característica.Después lo llevamos a clase para compartirlo con los demás.
ANIMO, podemos hacer una lista muy larga.
Además recordar que el niñ@ que quiera pude traer su mascota a la clase para que todos podamos conocerla

Mejor nadador, el pez.
Quien más se ríe, la hiena.
Cuellilarga, la jirafa.
Gordísima, la ballena.
Gigantesco, el elefante;
Elegante, la gacela.
El más malo, el tiburón...
La más negra, la pantera.
Pequeñísima, la pulga.
El más charlatán, el loro;
sucia y muy fea, la rata;
el más divertido, el mono.
La más rayada, la cebra.
El que más pica, el mosquito;
El más dormilón, el oso...
El más suave, el conejito.
El más sabihondo, el búho.
La que más "curra", la hormiga,
El más silencioso, el gato
y la eléctrica, la anguila.

Alicia Borrás

ANIMALES SALVAJES

2011-02-22T13:32:00.008+01:00

Aprendo muchas cosas sobre algunos animales que viven en la sabana

ANIMALES Y PLANTAS

2011-02-21T12:18:00.006+01:00

Esta semana hemos Moli ha llegado con su paracaídas a la sabana, donde ha conocido a muchos animales y ha ayudado a un ORYX que se había quedado atrapado en el barro.
Los niños y niñas también conocían algunos de estos animales porque los han visto en el ZOO.
Durante los próximo días conoceremos muchas cosas sobre los animales y las plantas.
Lo importante que es protegerlos y como cada uno es necesario porque cumple una función en el ciclo de la vida.

INVIERNO, INVIERNO

2011-02-18T22:20:00.002+01:00

Asi de bien sabemos cantar la poesía del invierno.

CONTAMOS HASTA DIEZ

2011-02-16T11:22:00.004+01:00

Estamos aprendiendo a contar hasta diez, pero no sólo hacía delante sino también marcha atrás y para ello cantamos está canción que nos resulta muy divertida.

LA CASA DE HELLO KITY

2011-02-16T10:02:00.006+01:00

Hoy DANIELA ha traído a clase un libro de Hello Kity, y ¡¡que sorpresa cuando lo hemos abierto era una casa": con sus ventanas, puertas, unas escaleras preciosas, el dormitorio y la cocina.
Aquí dejo una fotos para que veáis que libro tan bonito.

LA CASA

2011-02-11T11:42:00.002+01:00

Durante estas semanas estamos trabajando la casa y los niños/as han traído casitas que tenían en casa y las hemos visto y jugado con ellas.
También hemos hecho dibujos de casas que nos han quedado muy bonitos.

RECICLAMOS EL ACEITE

2011-02-11T11:18:00.004+01:00

Hoy hemos aprendido algo nuevo sobre el reciclaje.
Han traído al cole un contenedor para reciclar el ACEITE. Nuestra profe Pilar Díaz nos ha explicado lo importante que es reciclar el aceite para mantener limpio el medio ambiente.
En el aula multimedia hemos visto el proceso del aceite, primero, como cocinamos con él, después lo echamos en una botella y lo llevamos al contenedor que hay en el cole, cuando ese contenedor está lleno viene un camión y se lo lleva al centro de transformación donde lo limpian y al final ese aceite se puede convertir en biodiesel o glicerina para hacer jabones.
Después hemos visto el contenedor que es de color verde oscuro y para terminar hacemos una ficha de Bob Esponja que vive en el mar y necesita que esté limpio y nos dice: RECICLAMOS EL ACEITE PARA MEJORAR EL MEDIO AMBIENTE.
Recordar a las familias que pueden utilizar este contenedor para reciclar el aceite que se utiliza en casa.Los niños pueden llevarlo al cole en una botella de plástico y después echarlo en el contenedor.

ANIMACIÓN A LA LECTURA

2011-02-01T21:36:00.001+01:00

Esta mañana la profe Maribel nos ha contado un cuento en la BIBLIOTECA.

Coincidiendo con el día de la PAZ y las actividades que realizamos la semana pasada,el cuento trabaja sobre los valores del respeto, tolerancia, amistad y diálogo.

El cuento se titula TENER AMIGOS ES DIVERTIDO. Nos cuenta la historia del conejito AMBROSIO y como este conejito no quería jugar con ninguno de los animalitos, ni con el ratón porque olía mal y jugaba con la basura,ni con la rana porque saltaba mucho, ni con la vaca que cantaba y hacía música y ruido, ni con el perro que quería mirar con sus prismáticos, ni con la oveja porque era un poquito torpe, ni con la tortuga porque era muy tímida.El solo quería nadar.

Pero al final se da cuento que es más divertido jugar y respetar a los demás que estar solo.

Nos ha gustado mucho y hemos dado un gran aplauso a Maribel y todos los animalitos del cuento.

CON MIS MANOS POR LA PAZ

2011-01-27T09:49:00.005+01:00

Empezamos a preparar el día de la PAZ; como todos los años lo celebraremos con el CEE PUERTA DE SANTA MARÍA. En esta ocasión el lema es CON MIS MANOS POR LA PAZ.

El acto se celebrará mañana a las 12,30 en el patio del PUERTA DE SANTA MARÍA.

Se leerá una poesía MANOS POR LA PAZ, Una canción y la elaboración de la paloma de la PAZ, Cada alumno llevará una pluma en la que hemos escrito la palabra PAZ y nuestro nombre y que colocaremos en la paloma.

MANOS POR LA PAZ

Hay manos muy suaves y tibiecitas

Hay manos gastadas de trabajar

Hay manos con miles de arruguitas

y manos pequeñas que quieren jugar.

Hay manos que siembran y que cosechan

Hay manos que enseñan a caminar

Hay manos muy fuertes que me protegen

y manos abiertas para ayudar.

Pero hay otras manos que sólo lastiman

Que ensucian la tierra,el cielo y el mar

son manos muy feas y muy egoistas

son manos que hacen llorar.

Levanten las manos

todos los que quieran

un nuevo camino muy juntos andar

que se queden solas esas manos malas

y sólo las nuestras salgan a volar.

La mano que cura, la mano cansada

la mano traviesa, la que está arrugada

la mano que tiembla y la que consuela

la mano que abraza y la mano que reza

la mano que busca justicia y verdad

tu mano mi mano...

( Mónica Tirabasso)

2011-01-21T10:11:00.007+01:00

El viernes aprendimos junto con MOLI lo que eran las lineas rectas y curvas, para ello utilizamos un pequeño jardín ZEN, este jardín consiste en un campo de arena poco profunda y que contiene arena, grava, rocas y ocasionalmente hierba, musgo y otros elementos naturales; son utilizados como forma de meditación .Nosotros lo hemos utilizado para hacer dibujos con lineas rectas y curvas.

Nuestro pequeño jardín zen tiene arena, unas pequeñas piedras y un rastrillo para hacer las lineas.

Después de practicar en el jardín hemos pasado a plasmar estas lineas en una ficha donde Moli y sus amigos se encuentran en un jardín zen.

También hemos visto nuestro nombre en Chino y lo llevamos a casa.

2011-01-20T22:28:00.005+01:00

Hoy nos han vuelto a visitar Diana y Paloma, esta vez para explicarnos como debemos cuidar los bosques:
Evitando incendios, cuidando las plantas y manteniendo los bosques limpios.
Para ello nos han contado un cuento sobre el conejito Fito

Después hemos formado un puzzle gigante de un bosque.

Y al final hemos jugado a ser plantas pequeñitas y cuando nos regaban nos íbamos convirtiendo en árboles grandes que se movían.

2011-01-20T22:24:00.002+01:00

Solucionado el problema que había en la entrada JUGAMOS EN INGLÉS.
Al pinchar sobre la imagen no se abría, ahora ya podemos jugar.

2011-01-18T22:18:00.008+01:00

Seguimos aprendiendo cosas sobre China, y como en nuestra clase hay una niña que ha nacido en ese país, su mamá nos ha traido algunas cosas típicas de allí.
Un vestido de seda azul ( Yimei estaba muy guapa) y que a las niñas ha gustado mucho

Una cajita con un sello del nombre en chino y castellano con un recipiente que contiene tinta de color rojo.

Un jarrón de porcelana.

Un estuche con con utensilios para escribir.La Escritura China se hace en columnas, de arriba a abajo y de derecha a izquierda.

Un pergamino con el nombre en escritura china.

También nos trajo unos palillos chinos para comer.

CHINA

2011-01-17T09:54:00.002+01:00

Nuestra mascota Moli ha llegado con su paracaídas a China, allí ha conocido a unos niños que buscaban un dragón.
Estas son las ideas previas que los los niños y niñas de la clase tienen sobre este país. A partir de aquí vamos aprender más cosas sobre esta cultura.

JUEGA EN INGLÉS

2011-01-15T19:54:00.003+01:00

Para aprender algunas cosas en inglés y a la vez divertirte, pincha en el dibujo.

PRINCESITA I

2011-01-15T19:11:00.006+01:00

El viernes llegó a la clase un nuevo miembro de la Familia Real, la princesita llorona i.

Nos pusimos muy contentos cuando llegó, contamos su historia y aprendimos su canción.También aprendimos como habla esta princesita y como es su cuerpo.

2011-01-11T13:55:00.002+01:00